Les évènements des Pillous/ ARTICLES, PROJETS, RENCONTRES…

Bienvenue à Odile professeur de musique à l’école de musique de saint jean en royans. elle animera aux Pillous un temps musical à raison d’une fois par semaine, voir le calendrier.

Animation musicale

Le projet

Eveil des sens : écoute, manipulation…

Apprentissage de différents chants à randonnée

Evolution dans l’espace

Découverte de son schéma corporel

Enrichir le répertoire musical des professionnelles et leur apporter une nouvelle démarche pour des ateliers chants et danses

Durée et rythme

Toutes les semaines à raison d’une heure par semaine sauf les vacances scolaires (30 séances), cf calendrier

Les disponibilités :

Les matins de 10h30 à 11h30.

Durée 15 min pour les petits et 30 min pour les plus grands, garder 15 min pour la mise en place et le rangement du matériel si besoin.

Moyens

Des percussions présentes dans l’établissement

CD : Chants à répétition, Chants modernes et traditionnels (envisagé les achats par le multi accueil)

Livres audio : Comptines et jeux de doigts

Méthodes

 Avec l’accompagnement d’1 professionnelle

Organiser 2 groupes : les petits (moins d’un an) et les plus grands

Libre participation des enfants

Limiter le nombre d’enfants par ateliers entre 6 et 8

Contraintes

Attention Respecter le rythme des siestes des enfants et s’adapter en fonction de leur attention

Faire la transition avec le temps repas juste après

 

 

Atelier  « Bébé-Signeurs »

C’est reparti!!!!

Signer avec les bébés, c’est déjà leur donner la

parole !

 

 notre projet:

 

Objectifs pour les enfants et leur famille

Le plaisir de communiquer.

Créer du lien au sein du groupe à travers un atelier ludique.

Enrichir les interactions entre les enfants.

Favoriser l’expression de l’enfant en lui proposant plusieurs modes de communication dès le plus jeune âge avant même l’acquisition de la parole.

Prévention précoce.

Valoriser l’enfant et augmenter son estime de soi.

Sensibiliser l’enfant à la différence.

Accompagner les parents à développer la communication avec leur enfant.

 

L’intérêt pour les professionnels

Enrichir la mission éducative et les pratiques des professionnels.

Développer la bienveillance autour d’une autre forme de communication.

Apporter une réponse adaptée aux besoins de chaque enfant.

Développer la coopération entre les parents et les professionnels.

Sensibiliser les familles à l’importance du langage.

 

Mise en place du dispositif

  • De septembre 2016 à juin 2017 ou janvier à décembre 2017.
  •             36 séances auprès des enfants (une séance hebdomadaire pour assurer une régularité.)
  •             10 séances auprès de l’équipe.
  •             4 séances auprès des familles.
  • Scinder le groupe d’enfants en 2 petits groupes hétérogènes en termes d’âge afin de répondre aux besoins de chacun.
  • Groupe de 8 enfants maximum accompagnées de 2 professionnels pour permettre à chacun de s’exprimer.
  •  Chaque séance dure environ 30 min encadrée par 2 professionnelles.
  •  Les séances se déroulent dans une petite salle calme, pour réduire les stimuli environnementaux propices à la déconcentration mais aussi pour favoriser les échanges en groupe.

 

 

Déroulement des séances

  • Chaque séance aborde une thématique différente, en lien avec la petite enfance, les animaux, les insectes, le monde de la crèche, les couleurs, les émotions, la santé, la nourriture, la toilette, la famille, la nature, la plage, les véhicules et l’école.
  • J’introduis des objets, que les enfants puissent manipuler, toucher, sentir ou regarder. Ces objets sont un bon support d’interactions au sein du groupe.
  • Les séances se déroulent en 3 temps : la reprise de contact avec les enfants, l’apprentissage de nouveaux signes associés au mot et à l’objet puis une chanson signée en lien avec la thématique abordée.
  • A la fin des séances, un document écrit reprend les principaux signes ce qui sert de support à l’équipe.
  • Filmer les séances avec une caméra autonome, posée sur un meuble, afin de pouvoir retranscrire aux familles les signes appris aux enfants, lors des séances hebdomadaires. Et poster cette vidéo sur le site internet du multi accueil (dossier bien entendu protégé par un mot de passe, afin de réserver l’accès à la vidéo exclusivement  aux parents).
  •  Introduire en début de séance un rappel des signes précédemment appris pour consolider les apprentissages.
  •  Faire des points réguliers avec l’équipe pour mieux cibler leurs attentes, ajuster les modalités d’intervention, approfondir leur connaissance de la LSF.
  •  Proposer des séances ouvertes aux familles pour transposer l’usage des signes à la maison.

 

L’étude des besoins

  • Besoin humain

Deux professionnels par groupe.

  • Besoin financier

Voir devis de l’intervenante

Heures complémentaires des professionnels pour la formation, en dehors du temps de travail : à la charge de l’association.

  • Besoin en matériel

Voir devis joint.

 

 

 

FORMATION INCENDIE POUR L’EQUIPE

LE 11 JUILLET 2016

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LE MERCREDI 16 MARS,

9 enfants du multi accueil se sont déplacés à la salle des fêtes de Saint Laurent en Royans, pour assister à une chorégraphie musicale:

le Akissoncépa

(ou rebaptisé « c’est quoi ce bruit » par Chloé!!)

voici un petit aperçu!!    Un grand merci aux parents accompagnateurs: Laurie et Elisabeth.

 

 

Ce lundi 15/02/2016, Julie nous a fait découvrir plusieurs signes:

parents à vous de jouer!

 

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Dans quelques jours, nous accueillerons  » Câlins » au

multi accueil!!

 Il partagera la vie des enfants à la crèche, (un clapier à hauteur des enfants est en cours d’installation à l’extérieur).

Pour le week end et les vacances nous comptons sur la participation de chaque famille pour l’accueillir.

renseignez vous auprès de l’équipe !

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Un atelier bébé signeur est proposé aux enfants tous les 15 jours avec Julie Bourgeois ( voir l’agenda pour les dates).

En attendant voici le projet:

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A partir de janvier, un Atelier cuisine, est proposé aux enfants avec la participation de parents, grands parents…volontaires, afin  de partager un moment convivial!

Pour l’organisation de cet atelier, si votre enfant n’est pas inscrit ce jour là, nous compterons 2 participants pour l’inscription.

 

 

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Etre Parent…ça se bricole!!!

film de Ringo.

 

En ce samedi 22/11/2014,

les Pillous se sont associés à différentes structures du territoire pour offrir aux enfants et à leur famille une journée petite enfance réussie. Divers ateliers ont été proposés:

*maquillage

*illustration

*psychomotricité

*spectacle

*fabrication de doudous

*lecture

*animation de construction bois

150 personnes ont ainsi partager un moment convivial en famille!

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